Imaginários sobre Maternidade e Divisão Sexual do Trabalho: Estudo Psicanalítico sobre Imaginários Coletivos
Concebido para englobar a orientação de mestrados e doutorados, o presente projeto tem como objetivo investigar imaginários coletivos sobre a maternidade e divisão sexual do trabalho na contemporaneidade brasileira. Justifica-se pelo fato dessa divisão, que historicamente nunca esteve em vigor nas classes subalternizadas, ter-se modificado no sentido de abrir a possibilidade de a mulher contribuir para o sustento familiar sem, no entanto, deixar de ser responsável pelo cuidado infantil e pela manutenção do trabalho doméstico. Tal situação tem gerado sofrimentos sociais, afetando negativamente setores da vida psíquica, psicossomática, profissional e relacional. A investigação se organizará, metodologicamente falando, como pesquisa qualitativa com método psicanalítico à luz da psicologia psicanalítica concreta. Alguns subprojetos usarão entrevistas mediadas pelo uso do Procedimento de Desenhos-Estórias com Tema, enquanto outros investigarão produções culturais ou depoimentos livres acessáveis pela web. Todos usarão narrativas transferenciais como registro, as quais serão psicanaliticamente interpretadas. Esperamos produzir conhecimentos que possam contribuir para a clínica psicológica que se volta para a questão dos sofrimentos sociais, em vertentes psicoterapêuticas e psicoprofiláticas, bem como fornecer subsídios para debates no âmbito dos movimentos sociais e da proposição de políticas públicas
Palavras-Chaves: maternidade, divisão sexual do trabalho, sofrimento social, imaginários coletivos
Avaliação de Benefícios do Estilo Clínico Ser e Fazer no Atendimento de Mulheres-Mães
O presente projeto tem como objetivo investigar dois problemas de pesquisa, que podem ser metodologicamente conjugados. Ambos focalizam mulheres-mães pertencentes a classes sociais subalternizadas, sendo que o primeiro diz respeito à potencialidade mutativa do estilo clínico Ser e Fazer, enquanto o segundo visa o estudo psicanalítico de sua experiência vivida no cotidiano. Essa iniciativa se justifica tanto como produção de conhecimento, que pode aprimorar práticas clínicas de atenção psicológica a essa parcela da população, como pela relevância da realização de pesquisas que permitam detalhamento e aprofundamento do conhecimento sobre sofrimentos sociais de mulheres-mães. Articula-se como pesquisa qualitativa com que usa o método investigativo da psicanálise, que foi operacionalizado em termos de quatro procedimentos investigativos. O procedimento investigativo de produção do material de pesquisa é cumprido por meio da realização, via online, de entrevistas coletivas de pesquisa, que se dão sob o enquadre denominado de Rodas de Intervisão, modalidade de encontro, pautada no Paulo Freire, durante as quais participantes psicólogos apresentarão sessões de atendimento que foram realizadas e serão compreendidas segundo as diretrizes do estilo clínico Ser e Fazer e do Procedimento de Ambrósio e Vaisberg de Acompanhamento de Intervenções Psicoterapêuticas (Ambrósio e Aiello-Vaisberg, 2014; Ambrosio,2013). O procedimento investigativo de registro do material de pesquisa será realizado por meio de narrativas transferenciais elaboradas a partir das entrevistas coletivas, que ficarão arquivadas em um banco que também conterá gravações das entrevistas como vistas a possibilitar reencontros futuros com a fonte do material de pesquisa. O procedimento investigativo de tratamento do material de pesquisa será realizado por meio da proposição de interpretações psicanalíticas das narrativas transferenciais, segundo as palavras de ordem de Herrmann, bem como pela apreciação da sucessão dos campos transferenciais, tal como demandado pelo Procedimento de Ambrósio e Vaisberg de Acompanhamento de Intervenções Psicoterapêuticas. Esperamos desse modo contribuir com a construção de um conhecimento confiável sobre a potencialidade mutativa do estilo clínico Ser e Fazer e sobre a experiência vivida pela mulher-mãe, na intersecção entre gênero, raça e classe, enquanto desenvolvemos, simultaneamente, um trabalho de extensão, na produção do material de pesquisa, que se traduz como formação continuada, destinada ao aprimoramento de psicólogos, num movimento em que a universidade pública integra ensino continuado, pesquisa e extensão. Destacamos que tal articulação é possível porque se apoia fundamentalmente sobre o Grupo de Pesquisa USP/CNPq Psicopatologia, Psicanálise e Sociedade, que se encontra ativo desde sua criação em 1992
Palavras-chave: Tratamento psicológico, Avaliação de Processo, Maternidade, Sofrimentos Sociais
Projetos Financiados pelo CNPq
CONDIÇÃO FEMININA E SOFRIMENTO SOCIAL: ESTUDO PSICANALITICO DE IMAGINÁRIOS COLETIVOS
Edital CNPq nº 4/2021 – Bolsa Produtividade em Pesquisa – PQ-2 – Duração 36 meses
Profa. Tania Maria José Aiello Vaisberg
O presente trabalho tem como objetivo nortear o desenvolvimento de pesquisas, a serem realizadas como mestrados e doutorados, voltadas ao estudo de imaginários de coletivos relativos a pessoas que, por serem mulheres, tornam-se vítimas de violência social de caráter estrutural geradora de sofrimentos sociais. Justifica-se na medida em que a compreensão do viver das mulheres, em nossa sociedade, pode contribuir, em termos psicoprofiláticos e psicoterapêuticos, para a busca de melhores condições de vida emocional para todos, crianças, adolescentes, adultos e idosos. Articula-se metodologicamente por meio do estudo psicanalítico de entrevistas psicológicas transacionais, individuais ou coletivas, bem como de depoimentos postados em blogs, vídeos e redes sociais. Os materiais de pesquisas serão considerados com vistas à produção interpretativa de campos de sentido afetivo-emocional ou inconscientes intersubjetivos. Tais pesquisas produzirão conhecimentos que poderão contribuir com o aprimoramento da clínica psicológica contemporânea, bem como de debates que, ocorrendo no âmbito dos movimentos sociais e da sociedade civil, têm como foco a busca de condições concretas de vida pautadas em visões inter- humanas mais solidárias e respeitosas, nas quais serão superadas condutas de opressão da mulher.
Palavras-chave: sofrimento social, opressão contra a mulher, violência social estrutural, imaginário coletivo.
Sofrimento Social e Experiências de Humilhação, Injustiça e Desamparo
Bolsas no País / Produtividade em Pesquisa – CNPq – PQ – 2013 – Duração 36 meses
Profa. Tania Maria José Aiello Vaisberg
O presente trabalho tem como objetivo pesquisar a experiência emocional de indivíduos e coletivos que padecem sofrimentos sociais. Justifica-se porque se tem tornado frequentes, na clínica psicológica contemporânea, demandas vinculadas aos chamados sofrimentos sociais, que se manifestam
fundamentalmente por meio de experiências de humilhação, injustiça e desamparo, geralmente pouco visíveis do ponto de vista social. Subdivide-se em quatro subprojetos: “Experiência Emocional de Afrodescendentes”, “Experiência Emocional de Mulheres em Situação de Vulnerabilidade e Precariedade Social”, “Experiência Emocional de Idosos em Situação de Precariedade Social” e “Experiência Emocional de Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade e Precariedade Social”. Articula-se metodologicamente por meio de entrevistas individuais e coletivas, que serão registradas sob a forma de
narrativas transferenciais, a serem interpretadas em termos da produção de campos de sentido afetivo-emocional, 3 que subjazem à experiência vivida. Esperamos, deste modo, produzir conhecimento que possa contribuir para a superação de situações sociais injustas de exclusão, tanto a partir do fortalecimento daqueles que as padecem como participando do debate transdisciplinar contemporâneo e
contribuindo para a diminuição da invisibilidade deste fenômeno.
Palavras chave: experiência emocional, sofrimento social, vulnerabilidade, precariedade social, método
psicanalítico.
Potencialidade Mutativa de Enquadres Diferenciados na Superação de Preconceitos contra Adolescentes
Bolsa no País / Produtividade em Pesquisa – CNPq – PQ – 2009 – Duração 36 meses
Profa. Tania Maria José Aiello Vaisberg
Trata-se pesquisa-intervenção, integrada por vários subprojetos, cujo objetivo geral é verificar se as entrevistas terapêuticas coletivas e individuais apresentam eficácia clínica como práticas psicológicas a partir das quais se pode lidar com a questão do preconceito e da exclusão social de adolescentes que pertencem a grupos excluídos de diferentes tipos. Na medida em que haverá alunos de iniciação científica, mestrado, doutorado e pós-doutorado envolvidos no desenvolvimento dos vários subprojetos, os objetivos propostos parecem compatíveis com a duração do projeto. O projeto traz proposta coerente em termos metodológicos e teóricos e poderá trazer contribuições relevantes, especialmente no que tange à metodologia em pesquisa-intervenção na área da clínica. Em suma, trata-se de proposta cujo tema é bastante relevante, com objetivos claros e definidos, bem fundamentada teórica e metodologicamente, a ser desenvolvida por pesquisadora competente e experiente, em condições institucionais adequadas. A proponente tem uma experiência confirmada no tipo de pesquisa proposto, pelo que se depreende de seu currículo e pelo que se apresenta na proposta avaliada.
Palavras chaves: preconceito, exclusão, perversão social, saúde comunitária, adolescência
Preconceito, Exclusão e Perversão Social: Pesquisa Psicanalítica sobre Potencialidade Mutativa de Práticas Psicológicas em Instituições
Ed 502006 Hum/Soc/Ap-Edital MCT/CNPq 50/2006 – Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas
Profa. Tania Maria José Aiello Vaisberg
O presente projeto teve como objetivo pesquisar o fenômeno do preconceito e da exclusão social, concebidos como condutas socialmente perversas, a partir do uso de enquadres diferenciados que se configuram como práticas psicológicas inovadoras, passíveis de serem utilizadas em contextos institucionais. Trata-se de pesquisa de caráter interventivo, que busca, num mesmo movimento, produzir conhecimento e favorecer transformações mediante a superação de dissociações e da ampliação da percepção de si e do outro. O conceito de perversidade social é aqui utilizado desde perspectivas psicanalíticas, fenomenológicas e dialéticas, que se contrapõem de modo claro, a visões estruturalistas. Deste modo, é considerado não como conceito explicativo final, mas como fenômeno a ser interrogado e pesquisado. Constituindo-se como momento de um percurso investigativo, trilhado pela pesquisadora há várias décadas, que se iniciou pelo estudo do preconceito contra o louco, ou doente mental, o presente projeto, e os subprojetos que abrange, foram idealizados a partir da consideração de que outras figuras sociais, tais como crianças adotadas, crianças com dificuldades de aprendizagem e/ou adaptação escolar, pessoas com deficiências físicas, pessoas com deficiências mentais, usuários e ex-usuários de drogas, mulheres vitimas de violência doméstica e até estrangeiros, podem ser vitimas de hostilidade e discriminação. Tal estudo será realizado em parceria com o Laboratoire de Psychopathologie Psychanalytique des Atteintes Somatiques et Identitaires da Universidade de Paris X – Nanterre, no contexto do qual o Professor André Sirota tem desenvolvido suas pesquisas sobre grupalidade e perversão social, configuração psicopatológica estreitamente ligada ao preconceito.
Palavras-chaves: preconceito, exclusão, perversão social, imaginário coletivo