16ª JORNADA APOIAR – 2018
16ª Jornada APOIAR – ADOLESCÊNCIA E SOFRIMENTO EMOCIONAL NA ATUALIDADE – Laboratório de Saúde Mental e Psicologia Clínica Social do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
MENINAS ADOLESCENTES, OPRESSÃO FEMININA E SOFRIMENTOS SOCIAIS
Autora:
Tania Maria José Aiello Vaisberg
Resumo:
O presente texto tem como objetivo propor uma reflexão sobre a histeria e a experiência vivida por meninas adolescentes levando em conta fenômenos tais como a opressão feminina vigente na sociedade contemporânea. Argumenta no sentido de que interações que promovem despersonalização/ desumanização da adolescente, no sentido de vê-la como objeto ou máquina destinada ao prazer do
homem afetam de modo perverso o processo de amadurecimento feminino.
Palavras-chave: meninas adolescentes, histeria, opressão da mulher, sofrimento social.
“UM ADULTO PARA CHAMAR DE MEU”: IMAGINÁRIO COLETIVO DE FUTEBOLISTAS ADOLESCENTES
Autores:
Annie Rangel Kopanakis
Tania Aiello-Vaisberg
Resumo:
O presente estudo tem como objetivo investigar o imaginário coletivo de adolescentes, que praticam futebol em instituições esportivas, sobre a vida do jogador de futebol. Justifica-se como produção de conhecimento que pode subsidiar a proposição de práticas clínicas institucionais voltadas ao cuidado psicológico de atletas. Articula-se metodologicamente por meio do estudo de uma narrativa ficcional que
retrata a história de vida de uma mascote, criada pelo grupo de adolescentes durante uma sessão de Oficina de Desenvolvimento de Capacidades, focada na capacidade de auto expressão emocional e de estabelecimento de vínculos de colaboração. A consideração psicanalítica da narrativa permitiu a produção interpretativa do campo de sentido afetivo-emocional denominado “Um adulto para chamar de meu”, que se organiza ao redor da fantasia de que, para se alcançar a realização pessoal e profissional, o adolescente deveria contar com a ajuda de um adulto cuidador. Esse campo pode ser compreendido como um reconhecimento, por parte dos adolescentes, de uma necessidade de holding, o que converge com percepções da própria sociedade, quando cria dispositivos educacionais, jurídicos e de assistência social, com a finalidade de proteger os estratos mais jovens da população.